Öğrenme Stilinizi Biliyor Musunuz

Sizi en iyi tanımlayan aktivitelerin yanına bir işaret koyun. içinde en fazla işaret bulunan bölüm sizin baskın öğrenme stilinizi belirler.

Farklı bölümlerde aynı sayıda işaretlenmiş aktivite bulunabilir. Bu da davranışlarınızda ya da öğrenme ortamlarında her üç öğrenme stilini de eşit ağırlıklı olarak kullandığınızı gösterir.

Dokunarak-Hareket ederek

1.     ___  Boş bir kâğıda sütunlar çizmem istendiğinde kâğıdı katlarım

2.     ___  Sandalyede otururken sallanırım

3.     ___  Bacağımı sallarım

4.     ___  Kalemimi elimde döndürürüm, masada tempo tutarım

5.     ___  Her şeye dokunmak isterim

6.     ___  Kapının üst çerçevesine asılarak odaya atlamak isterim

7.     ___  Bir şeye dokunmadan sadece görerek ve duyarak ona inanmam

8.     ___  Genellikle hiperaktif olduğum söylenir

9.     ___  Objeleri biriktirmeyi severim

10.  ___  Kürdanları, kibritleri küçük küçük parçalara kırarım

11.  ___  Aletleri açar boşaltır sonra yine bir araya getiririm

12.  ___  Genellikle çok banyo yapar ya da duş alırım

13.  ___  Genellikle ellerimi kullanarak ve hızlı konuşurum

14.  ___  Başkalarının sözünü keserim

     ___  TOPLAM 

Duyarak

1.     ___  Konuşmayı severim

2.     ___  Dinlemeyi severim

3.     ___  Kendi kendime konuşurum

4.     ___  Yüksek sesle okurum

5.     ___  Okurken parmağımla takip ederim

6.     ___  Okurken kağıda çok yaklaşırım

7.     ___  Gözlerimi ellerime dayarım

8.     ___  Genellikle diyagram ve grafiklerle aram iyi değildir

9.     ___  Yazılı karikatürleri tercih ederim

10.  ___  Görsel ve sözcük hatırlama hafızam iyi değildir

11.  ___  Kopyalanacak bir şey olmadan kolay çizemem

12.  ___  Haritalardan çok sözel tarifleri ve yönergeleri tercih ederim

13.  ___  Öğrenmek için jingle kullanırım

14.  ___  Sembol ve simgelerle aram iyi değildir

15.  ___  Sessizliğe dayanamam..ya ben ya da diğerlerinin konuşmasını isteri       

     ___  TOPLAM 

Görerek

1.     ___  Duyduğum yönergelere dikkat etmem

2.     ___  Sözel tariflerin tekrarlanmasını isterim

3.     ___  Sözcükleri hatasız yazarım

4.     ___  Konuşmacının ağzını izlerim

5.     ___  Şarkı sözlerini hatırlamada zorlanırım

6.     ___  Çok not tutarım

7.     ___  Başkalarının ne yaptığını gözlerim

8.     ___  Radyo ve televizyonu yüksek sesle dinlerim

9.     ___  Diyagram ve grafikleri kolay algılarım

10.  ___  Telefonda konuşmayı sevmem

11.  ___  Biri bana ders verir gibi bir şeyler anlatırsa başka dünyalara dalarım

12.  ___  Sözel yönergeleri kullanamam..haritaya gereksinim duyarım       

     ___  TOPLAM 

Farklı öğrenme stilleri için öneriler

Dokunarak-Hareket ederek

Ders çalışırken

Sık sık ara vermeye gereksinim duyabilirsiniz. Sözcükleri ya da sözel bilgileri öğrenirken onları kuma yazın! ya da kilden yaratın!. Öğrenirken ellerinizi kullanabileceğiniz her fırsat size yardımcı olacaktır. Ders çalışırken hareket edin. Örneğin küçük çocuklar çarpım tablosunu öğrenirken trambolin üzerinde atlayabilirler. 

Duyarak

Ders çalışırken

Bu öğrenciler ders çalışmak için sessiz bir yere ihtiyaç duyarlar. Yüksek sesle okumakla ya da teybe kaydedilmiş materyali dinlemekle öğrenmelerine katkıda bulunurlar. Başka bir arkadaşla çalışmak da bu çocuklar için iyi olabilir.  

Görerek

Ders çalışırken

Görsel öğrencilerin çalışabilecekleri derli toplu ve karışık ve kalabalık olmayan bir yere gereksinimleri vardır. Ders notları tutmaları yararlıdır. Ders kitabında ya da yazılı metinlerdeki resimlerden çalışmak bu öğrencilere çok uygundur. Bu öğrenciler genellikle yazılı sınavlarda başarılıdır.